第六届校园文化艺术节活动方案
一、活动目的：
进一步提高学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。本着学生全员参与的活动宗旨，举办瓦房店市义勇小学第六届校园文化艺术节，充分利用各项艺术活动提升学生的艺术品位和修养，达到“润物无声”的教育目的。

二、活动时间：
2006年4月1日~5月31日

三、活动内容：
（一）学生集体项目：
1、“一字、一画、一报”展评
2、课本剧、小品比赛
3、“魅力风采”班徽设计大赛
4、英语竞赛
5、学生朗读大赛
6、即兴作文大赛
（二）学生个人项目
1、“慧心巧手”小制作大赛
2、“希望之星”小主持人风采展示
3、“小百灵”校园歌手大赛
4、器乐比赛
（三）教师项目
1、艺术教育与教育艺术专题讲座
2、教师朗诵大赛
（四）学校项目
大型师生同乐会

四、活动时间
4月12日      “校园小乐手”  器乐大赛
4月19日     “小百灵”校园歌手大赛
4月20日    “希望之星”小主持人风采展示
4月24日      课本剧、小品大赛                     
5月19日      即兴作文大赛        
5月22日      学生朗诵比赛  （各班初赛在5月17日前结束）      
5月24日      教师朗诵比赛（各教研组在5月19日上交朗诵题目到教导处）
5月29日      学生“一字、一画、一报”展评
5月31日      大型师生同乐会

五、具体要求
1、“一字、一画、一报”展评
字
具体要求：可以抄写课文，可以写诗歌。作品干净、整洁，字迹工整。1~2年级用铅笔，3~6年级用钢笔书写。
尺寸大小：1~2年级小楷本大小，3~6年级16k。版面可由教师（或学生）自由设计。
画
具体要求：反映少年儿童积极向上的生活情趣。
尺寸大小：1~2年级16K，3~6年级8K。
报
具体要求：手抄报主题由班级或学生自己确定，可以以安全教育为主；以创建卫生城市为主；以环境教育为主。主要是考察学生搜集信息和处理信息的能力。图文并茂。禁止教师为学生统一设计版面。
尺寸大小：1~2年级16K；3~6年级8K。均为横版。

2、课本剧、小品比赛
具体要求：课本剧必须根据课本内容进行改编。小品可以自编，也可以模仿。时间不超过6分钟。
参赛对象：4~6年级

3、班徽设计大赛
此项内容主题由班主任自己设计，主要是反映本班特色，有一定的教育、象征意义。在全班共同参赛的基础上，由班主任老师确定本班的标志，并上交一份图样到学校教导处（A4纸）。然后组织全班同学制作班徽，在运动会上，学生要佩带本标志。对学生的优秀作品学校将给予奖励。
交稿时间：4月24日    教导处

4、英语竞赛
以卷面考试的形式进行竞赛。
参赛对象：4~6年级全体学生

5、小制作大赛
具体要求：征集学生的各种手工作品，可以是立体纸艺、陶艺、布艺、中国结、剪纸、雕刻、编织……所有征集的作品必须是学生自己制作的，禁止用家长制作的或购买现成的作品参赛，一经发现将取消参赛资格，并提出批评。
参赛对象：4~6年级
参赛作品：每班不少于10份
上交时间：5月26日    科任组   丛丽君、孙侠老师

6、小主持人风采展示
具体要求：每班推荐1~2人参加比赛。比赛的项目包括主题演讲（提前通知题目）、即兴演讲（现场命题）、才艺展示三项。
报名时间：4月17日     教导处

7、校园歌手大赛
具体要求：可以选择健康向上的儿童歌曲、校园歌曲、流行音乐、民歌、英文歌曲……学生可个人参赛，也可以组合的形式（不超过5人）参赛。学生自备伴奏光盘。
参赛对象：2~6年级
参赛人数：每班不多于2人（一个组合为一人）
报        名：4月17日       音乐组     罗华老师

8、即兴作文比赛
具体要求：根据给出的题目，在40分钟内完成一篇文章。
参赛对象：4~6年级全体学生

9、器乐比赛
在班级选拔的基础上参加学校比赛，键盘、民乐、管乐、打击乐均可。演奏时间不得超过3分钟（如果曲目较长可选取片段）。自备乐器，分类评奖。
参赛对象：1~6年级每班不多于2人
报名时间：4月6日   音乐组     张峻老师

10、朗诵比赛
以本学期学过的课文为比赛内容。初赛在班级进行，由班主任老师写出本班朗诵比赛名次表，学校根据名次表抽取3人进行比赛，3人的成绩总和为班级的比赛成绩。
参赛对象：1~6年级全体学生

11、教师朗诵比赛
以教研组为单位，全员参与。教研组中的每个人都要有单独朗诵的机会。时间不得超过5分钟。（此项活动由学校工会和教导处共同举办）

                                              瓦房店市义勇小学                     2006年3月